Het Leerorkest
Samen genieten van muziek maken
Kinderen in achterstandswijken een instrument leren spelen én ze laten genieten van samen muziek maken, dat is het doel van Het Leerorkest. Want net zoals bij leren lezen en schrijven, moet het nut van het leren spelen van een instrument niet ter discussie staan. Het muziekonderwijsprogramma heeft een doorlooptijd van 4 jaar en richt zich op kinderen van groep 5 tot en met 8. Ze krijgen onder schooltijd in kleine groepjes een keer per week muziekles van professionele musici. De jongeren kiezen zelf een instrument uit en oefenen gericht op een orkestpartij. Al na een paar maanden geven ze optredens met hun beginnersorkest. Tegelijk met de doorstroom naar een volgende schooljaar, stromen de kinderen door naar een volgend orkestjaar.
Symfonieorkest van basisschoolkinderen
Voor veel van de kinderen is Het Leerorkest de eerste kans om een muziekinstrument te leren bespelen. Maar het educatieproject bereikt meer. Al snel laten de kinderen zien en horen wat ze geleerd hebben. En dat stimuleert en motiveert. Dit in tegenstelling tot op een muziekschool. Hier oefenen kinderen vaak minstens 2 jaar, en moeten ze de muziek van een bepaald stuk beheersen vóórdat ze in een orkestje optreden. Het leerorkest draait het om. Professionele componisten componeren speciaal muziek op maat op het niveau van de kinderen, zodat ze al na korte tijd kunnen samenspelen. Eén symfonie-leerorkest bestaat uit ruim100 kinderen van hetzelfde leerjaar van 3 verschillende basisscholen.
Rijk muzikaal toekomstperspectief
Er is gekozen voor een symfonisch orkest omdat de kinderen dan met een zo divers mogelijk muziekrepertoire kennismaken. In het begin spelen ze bewerkte kinderliedjes, later swingende en klassieke orkeststukken. Het Leerorkest speelt met onversterkte akoestische instrumenten, omdat ze bij deze instrumenten zélf geluid maken. Blazen, slaan, strijken, plukken, harder, zachter. Het geluid komt tot stand door hun eigen acties, en niet door een knopje in te drukken. Voor symfonische stukken is ongelooflijk veel muziek geschreven. Bijna elke film, serie of tekenfilm wordt muzikaal ondersteund door een live orkest op symfonische instrumenten. Het zijn juist déze instrumenten waarop we kinderen vroeg leren spelen. Hierdoor bieden we ze een rijk muzikaal toekomstperspectief.
Integreren door muziek
Het Leerorkest bevordert de integratie van zowel de kinderen als hun ouders uit andere culturen. Ze maken muziek in een stijl die veel niet van huis uit meekrijgen: de van oorsprong West-Europese muziek. Deze muziek maakt deel uit van de wereld waarin ze dagelijks leven. De kinderen zijn zo echt deelnemer van de samenleving, in plaats van toeschouwer. En daar plukken ze hun hele leven de vruchten van.
Optreden met Het Nederlands Philharmonisch Orkest
Het Nederlands Philharmonisch Orkest neemt de Leerorkesten onder haar hoede. Ze verzorgen gastlessen op school en kinderen wonen repetities van het professionele orkest bij. Ook geven de Leerorkesten samen met musici van Het Nederlands Philharmonisch Orkest concerten in de Beurs van Berlage. En aan het begin van het traject volgen de kinderen een workshop bij het Philharmonisch Orkest. Hier leren ze alle instrumenten kennen zodat ze na afloop het instrument kunnen kiezen dat zij willen leren spelen.
Schakel tussen basisschool en muziekschool
Het project maakt muziekles ook toegankelijk voor kinderen in achterstandwijken. Zo draait Het Leerorkest momenteel op 3 basisscholen in Amsterdam Zuidoost, en vanaf oktober op nog 3 basisscholen mede dankzij de steun van SNS REAAL Fonds. Voor veel huishoudens in die wijken is muziekles financieel niet haalbaar, de ouders zien het nut er niet van in of de drempel naar een muziekschool is te hoog. Met de optredens bereikt Het Leerorkest niet alleen de leerlingen zelf, maar ook broertjes, zusjes, vriendjes en ouders. Zij genieten als toeschouwers van de concerten, bijvoorbeeld in de Beurs van Berlage. Veel ouders weten vooraf niet eens waar dat gebouw ligt. Tegelijk zien ze dan hoe de kinderen plezier hebben bij muziek maken. Het project is hierdoor ook een schakel tussen basisscholen en muziekscholen.
